京都地方裁判所 平成１７年（ワ）１２６２号 判決 2007年5月29日
主文
１ 原告らの請求をいずれも棄却する。
２ 訴訟費用は原告らの負担とする。
事実及び理由
第１請求
１ 被告は，原告らに対し，それぞれ３４３３万６７３０円及びこれに対する平成１６年８月１７日から支払済みまで年５分の割合による金員を支払え。
２ 被告は，京都市立Ａ高等学校内の掲示板に別紙記載の謝罪文を３か月間掲示し，かつ同謝罪文を平成１６年８月１６日当時の同校アメリカンフットボール部員及びチアリーダー部員全員に対して送付せよ。
第２事案の概要
１ 本件は，被告の設置する高等学校のアメリカンフットボール部の合宿における練習中に急性硬膜下血腫の傷害を負い死亡したＢの両親である原告らが，(1)同部の顧問及び監督である教諭には，①同部における指導を行うにあたり頭部外傷事故を防止する注意義務を怠った過失，②Ｂが不調を訴えたとき直ちに救急車の出動を要請しなかった過失があるなどと主張して，被告に対し，国家賠償法１条に基づき，Ｂの死亡による損害の賠償及びＢが死亡した日である平成１６年８月１７日から支払済みまで民法所定の年５分の割合による遅延損害金の支払を求めるとともに，(2)Ｂの死亡後に開かれた同校における説明会で，同校の校長が不適切な説明をしたため，Ｂ及び原告らの名誉が毀損されたなどと主張して，被告に対し，国家賠償法１条，４条，民法７２３条に基づき，謝罪文の掲示及び送付を求めた事件である。
２ 争いのない事実等
(1) 当事者等（甲１，１５，乙１８，２０）
ア 被告は，京都市ａ区ｂ町ｃ番地に所在する京都市立Ａ高等学校（以下「Ａ高校」という。）を設置，管理する地方公共団体である。
Ｃ（以下，「Ｃ教諭」という。）及びＤ（以下「Ｄ校長」という。）は，いずれも被告の公権力の行使にあたる公務員であり，Ｃ教諭は，平成４年４月１日からＡ高校の教諭として勤務し，そのころから現在まで同校アメリカンフットボール部（以下，単に「アメフト部」という。）の顧問及び監督の立場にあり，Ｄ校長は，平成１３年ころから現在までＡ高校の校長の職にある。
イ Ｂは，原告ら夫婦の間に生まれた男子（昭和６３年４月７日生まれで，平成１６年８月１７日当時１６歳であり，平成１６年６月当時，身長は１７８cm，体重は７０kgであった。）であり，平成１６年４月（以下，平成１６年については，年の記載を省略することもある。）Ａ高校に入学し，そのころからアメフト部の練習に参加し始め，６月６日の入部式を経て正式に同部に入部し，８月１７日に死亡するまでの間，アメフト部員として，その活動に参加していた。なお，Ｂは，Ａ高校に入学するまでの間，アメリカンフットボールをした経験がなかった。
原告らは，Ｂが死亡したことにより，Ｂが生前有していた権利義務を法定相続分（各２分の１）に従い相続した。
(2) 合宿の実施（甲１，３，２７）
アメフト部（部員は，選手が，１年生６名，２年生１０名，３年生７名〔小計２３名〕，女子マネージャー７名の合計３０名であった。）及びＡ高校チアリーダー部（以下，単に「チアリーダー部」という。）は，８月１４日（土曜日）から同月１９日（木曜日）までの間の予定で，兵庫県養父郡ｄ町（現養父市）ｅに所在する民宿（以下「本件民宿」という。）及びこれに隣接するグラウンド（以下「本件グラウンド」という。）において合宿（以下「本件合宿」という。）を行った。本件合宿には，アメフト部員及びチアリーダー部員，顧問の教師４名（Ｃ教諭のほか，Ｅ〔以下「Ｅ顧問」という。〕，Ｆ〔以下「Ｆ顧問」という。〕，Ｇ〔以下「Ｇ顧問」という。〕の３名），Ｈコーチ，ＯＢ，マネージャーが参加した。参加者は，８月１４日午前９時ころ本件民宿に向けてＡ高校を出発し，本件民宿に到着した後である午後３時ころから午後５時３０分ころまで練習を行い，翌１５日は，午前６時３０分ころから午前７時ころまでランニングをしたほか，午前９時ころから午前１１時３０分ころまで及び午後３時ころから午後５時３０分ころまで練習を行った。
(3) ８月１６日の練習内容及びＢの死亡（甲５，７，９，２７，３６，６４，乙７の１６ないし２０，乙９，２０）
ア ８月１６日は，午前９時（以下，８月１６日については，年月日の記載を省略することもある。）ころから午前１１時３０分ころまで午前の練習を行った。
イ 昼食及び休憩の後，午後３時ころから午後の練習を開始し，ウォーミングアップ，ストレッチ，反応練習，ダッシュ等をした後，午後３時３０分ころから１０分間の予定でオクラホマ練習（以下「本件オクラホマ練習」という。）を行った。本件オクラホマ練習に参加したアメフト部員（以下，単に「部員」ということもある。）は１９名であり，Ｂを含む１０名（１年生５名，２年生３名，３年生２名〔うち１名は，アメフト部のキャプテンであり，ポジションはクォーターバックであった。〕）のグループ（以下「Ａグループ」という。）と９名のグループ（以下「Ｂグループ」という。）の２つに分かれて練習を行った。
本件オクラホマ練習時，本件グラウンド上には，Ｃ教諭のほか，Ｈコーチ及びＯＢ５名がいて，部員らの指導にあたっていた。なお，当時，Ｇ顧問は，チアリーダー部の指導にあたっていて不在であり，Ｅ顧問及びＦ顧問は，本件合宿の途中から帰宅する生徒に付き添って一緒に帰宅していた。
ウ Ｂは，１０分間の予定であった本件オクラホマ練習が間もなく終了する午後３時３９分ころ，ＯＢのＩに頭痛を訴え，ふらついた状態で歩いていた。これを見たＣ教諭は，Ｂに声をかけ，地面に仰向けに寝かせ頭部の冷却を行うなどの応急措置を行った。その後，Ｂの意識がほぼなくなったため，Ｃ教諭は，Ｉに救急車の出動の要請を指示し，これを受けたＩは午後３時５１分ころ１１９番通報を行い，救急車は，午後４時１４分ころ到着してＢを収容し，午後４時２３分ころ，Ｇ顧問及びマネージャー１名を同乗させ，Ｊ病院に向け出発した。
Ｂは，救急車内で既に両側瞳孔が散大しており，午後４時５２分ころＪ病院に搬送された時点では，すでに昏睡状態になっており，急性硬膜下血腫と診断され，午後７時５２分ころから午後９時１６分ころまで，開頭血腫除去術及び減圧開頭術（以下「本件手術」という。）を受けたが，翌１７日午後０時５０分ころ死亡した（以下，本件オクラホマ練習開始後，Ｂが死亡するまでの上記一連の事実経過を総称し「本件事故」という。）。
(4) オクラホマ練習について（甲４，乙７の１９，乙８の２，弁論の全趣旨）オクラホマ練習とは，アメリカンフットボールにおける練習の一種であり，オフェンス（攻撃）側２名（ブロッカー役及びキャリア〔ランニングバック〕役），ディフェンス（防御）側１名の合計３名で行い，ブロッカー役とディフェンス役が当たり押し合っている間に，その横をキャリア役がボールを持って突破する練習であり，その内容は次のとおりである（以下，オクラホマ練習を含めた，タックル・ブロックの練習又はこれらを交えた練習を総称して「当たり練習」という。）。
① ブロッカー役とディフェンス役が向かい合い，いずれも手を地面についた姿勢で構え，ブロッカー役の後ろにキャリア役がボールを持って立つ。
② ディフェンス役は，キャリア役にタックルするなどして，キャリア役の突破を阻止する。
ブロッカー役は，ディフェンス役に当たり，ディフェンス役がキャリア役に対しタックルを行うのを阻止する。
キャリア役は，当たり押し合っているディフェンス役とブロッカー役の横を突破する。
なお，ディフェンス役は，ブロッカー役が動き出すまでは動くことができない。
(5) 説明会の実施（甲３１，乙１６，１８）
Ａ高校は，本件事故後の８月１８日，原告らを含めたアメフト部員の保護者を対象に，本件事故についての説明会（以下「第１説明会」という。）を実施し，同月２４日には，アメフト部員，マネージャー，チアリーダー部員を対象に，本件事故についての説明会（以下「第２説明会」という。）を実施した。第２説明会においては，Ｄ校長及びＣ教諭をはじめとするアメフト部の顧問４名が説明にあたった。
３ 争点
(1) アメフト部の指導にあたってのＣ教諭の過失の有無及び因果関係
(2) 救護にあたってのＣ教諭の過失の有無及び因果関係
(3) Ｂの死亡による損害
(4) Ｄ校長の説明がＢ及び原告らの名誉を毀損する違法なものであったか
４ 争点に関する当事者の主張
(1) 争点(1)について
（原告らの主張）
ア Ｃ教諭には，アメフト部の指導にあたり，頭部の衝突による重症頭部外傷の発生を予防すべく，①入部から１年間は頸部の筋力強化トレーニングを行わせ，頸部に十分な筋力がつくまでの間は，オクラホマ練習をはじめとする本格的な当たり練習を行わせるべきではなかったにもかかわらず，本件合宿において，Ｂをはじめとするアメフト部の新入部員（以下「新入部員」という。）に対し本件オクラホマ練習を行わせた過失，及び②オクラホマ練習をはじめとする当たり練習を行わせるにあたっては，頭部から衝突することのないよう，必ず手を前に出して当たることを徹底して指導すべきであるのに，これを行わなかった過失がある。
イ 上記Ｃ教諭の過失により，Ｂは，十分な頸部の筋力をつける以前に本件オクラホマ練習に参加し，頭部から当たるという誤ったヒッティングフォームで当たった結果，頭部を強打し，急性硬膜下血腫の傷害を負い死亡するに至った。
（被告の主張）
ア 原告らの主張アについて，事実は否認し，法的主張は争う。
(ア) Ｃ教諭は，アメフト部の指導にあたり十分な配慮を払っている。
(イ) 具体的には，①日常的に，部員の頸部を他の部員が押してこれに耐えて頸部の筋力を鍛える練習や，筋力トレーニング，ウエイトトレーニング，サーキットトレーニングなどの基礎体力を向上させるトレーニングを行わせており，②当たり練習は，フォームタックルと呼ばれる当たりの姿勢を身につける練習から始め，徐々に当たる強さを強くしていくなど段階を踏んだ練習方法をとっていたし，また，５月下旬ころからは，新入部員と上級生部員とを一緒に練習させていたが，最初は，上級生が１年生の当たりを受けるのみの練習であった。
また，ヒッティングフォームについても，頭から当たるのではなく，両手を前に出して当たるヒッティングフォームを指導していた。
(ウ) 手を前に出して当たっても，結果的に頭部同士が衝突してしまうことは完全には避けられず，急性硬膜下血腫は衝撃が弱くても発症するものであるから，本件の場合，Ｂの死亡という結果を回避することは不可能であった。
イ 原告らの主張イについて，Ｂが急性硬膜下血腫で死亡したことは認めるが，その余は否認する。
(2) 争点(2)について
（原告らの主張）
アメフト部の監督及び顧問であるＣ教諭は，Ｂが頭痛を訴えふらついていた午後３時３９分ころの段階で，直ちに救急車の出動を要請すべき義務を負っていたにもかかわらず，これを怠り，午後３時５２分ころまで救急車の出動を要請しなかった。
（被告の主張）
原告らの主張する事実は認めるが，法的主張は争う。Ｃ教諭は，Ｂが頭痛を訴えたことから，Ｂをテントに運び寝かせるなどの処置を行っており，午後３時５２分ころには，Ｉを通じ救急車の出動を要請しているのであり，適切な救護処置を施している。
また，急性硬膜下血腫が発生した場合，早期に手術しても予後は不良であり，死亡率も高いのであるから，午後３時３９分ころの段階で直ちに救急車の出動を要請していたとしても，死亡という結果を回避することは不可能であった。
(3) 争点(3)について
（原告らの主張）
ア Ｂの損害
(ア) 治療費，遺体搬送費 ９万４６１５円
(イ) 交通費 ７万１４３０円
(ウ) 葬祭関係費 １９２万６８５０円
(エ) 死亡届関係費 ５４００円
(オ) 逸失利益 ５５５７万４６４１円
Ｂは，大学進学の志望を持っており，またＢの両親である原告らも，大学に進学させたいと思っていた。したがって，Ｂの逸失利益は，
６７４万４７００円（平成１４年度賃金センサス男子大卒平均）
×０．５（生活費控除率）
×１６．４７９５（１６歳４か月に対応するライプニッツ係数）
＝５５５７万４６４１円（１円未満切り捨て）
となる。
(カ) 死亡慰謝料 ２４００万円
(キ) 損害の一部填補（日本体育・スポーツ振興センターからの死亡見舞金） ２４９９万９４７５円
(ク) 小計 ５６６７万３４６１円
イ 原告ら固有の損害
近親者慰謝料 各３００万円
ウ 弁護士費用 各３００万円
エ 前記のとおり，原告らは，Ｂが生前有していた権利義務を法定相続分（各２分の１）に従い相続し，それに上記原告ら固有の損害及び弁護士費用を合わせると，被告は，原告らに対し，それぞれ３４３３万６７３０円の支払義務を負っていることになる。
（被告の主張）
争う。
(4) 争点(4)について
（原告らの主張）
上記のとおりＢの死亡の原因は本件オクラホマ練習時の衝突によるものであり，またＢに持病はなかったにもかかわらず，Ｄ校長は，第２説明会において，アメフト部員及びチアリーダー部員に対し，「Ｂの死亡はアメリカンフットボールの練習に起因するものではない。Ｂの素因としての体質が原因である。Ｂは硬膜下血腫という病気で亡くなった。」と説明し，その結果，アメフト部員，チアリーダー部員及びその保護者に，Ｂの死亡がアメリカンフットボールの練習に起因するものではなく，Ｂの体質や持病等が原因であるかのように誤解させ，Ｂ及び原告らの名誉を毀損した。
Ｂ及び原告らの名誉を回復するためには，謝罪文の掲示及び上記部員らに対する謝罪文の送付を命ずることが適当である。
（被告の主張）
否認する。Ｄ校長は，第２説明会において，アメフト部員及びチアリーダー部員に対し，急性硬膜下血腫につき「これは誰にでも起こることだ。」とか「ただ座っているときにも起こることもあり得る。」などと説明したことはあるが，Ｂの死亡原因がＢの持病や体質であるというような説明をしておらず，原因は不明であると説明したに過ぎないから，Ｄ校長の説明により，Ｂ及び原告らの名誉は毀損されていない。
第３争点に対する判断
１ 前記争いのない事実等，証拠（後掲のもの）及び弁論の全趣旨によると次の事実が認められる。
(1) 日本アメリカンフットボール協会公式規則改正の経緯（甲５６の１，甲５７ないし６０，弁論の全趣旨）
日本アメリカンフットボール協会公式規則（以下「公式規則」という。）においては，従前，オフェンス側の選手がブロックを行う際に手や腕を使用することが禁止されていたが，昭和５９年の改正により，手や腕の使用が許されることとなり（ただし，腕をその長さの２分の１以上伸ばすことや，手を広げたり，掌を相手に向けることなどは禁止されていた。），昭和６２年の改正により，腕を全部伸ばすことや掌を相手に向けることが許された。
(2) 日本アメリカンフットボール協会における頭部外傷事故の認識（甲５２の１，２，乙１２，証人Ｃ）
ア 日本アメリカンフットボール協会（以下，「協会」という。）では，平成１２年ころから，アメリカンフットボールの試合及び練習中における重大な事故の統計を取り始めた。平成１３年から本件事故発生までの間に，協会が報告を受けた重大事故の件数は１０件（平成１３年に２件，平成１４年に３件，平成１５年に５件）であり，このうち死亡事故は２件（平成１３年に１件，平成１５年に１件）であり，また，急性硬膜下血腫又は外傷性くも膜下出血の事故が，上記死亡事故のうち１件（急性硬膜下血腫によるもの）を含め７件であった。
イ 協会は，上記平成１３年の死亡事故（関東大学連盟所属の大学のアメフト部員が練習中に頭部を打撲し急性硬膜下血腫の傷害を負い死亡した事故）の報告を受け，平成１３年９月１７日，「重大事故防止のために」と題する文書（甲５２の２－４ないし９枚目，以下「平成１３年文書」という。）を作成し公表した。同文書には，調査の経緯，同事故の内容のほか，事故の予防策の提言（各選手へのヒッティングフォームの指導を十分に行う必要があることなど）が記載されていた。
ウ 協会は，本件事故後の平成１６年９月２日，「重大事故の予防策の提言」と題する文書（乙１２，以下「平成１６年文書」という。）を作成し公表した。同文書には，「選手への指導」として「頭から当たるブロックやタックルは絶対にやめてください。必ず『手を先に出して』当たるように指導してください。ショルダーブロックでの１ on １は頭部外傷の危険性があります。１ on １は原則として必ず『ハンドファースト』です。頭と両手の３点で当たる１ on １指導法は場合によっては頭が先に当たり，頭部外傷の危険性があります。指導の原則はあくまで『ハンドファースト』です。」などと記載されていた。
エ Ｃ教諭が初めて平成１３年文書を読んだのは本件事故後であった。
(3) Ｃ教諭の経歴（乙２０，証人Ｃ）
ア Ｃ教諭は，昭和５５年３月Ａ高校を卒業し，同年４月にＫ大学体育学部体育学科に入学し，昭和５９年３月同大学を卒業し，同年４月，非常勤講師として被告に採用され京都市立Ｌ中学校で勤務した後，翌６０年４月に教諭として被告に採用され引き続き同中学校で勤務し，昭和６２年から２年間，Ｍ養護学校で勤務し，平成元年から３年間，Ｎ高等学校で勤務し，平成４年４月からＡ高校で勤務していた。
イ Ｃ教諭は，Ａ高校及びＫ大学在学中は，アメフト部に所属しており，その後も昭和６０年４月から２年間は社会人のアメリカンフットボールチームに所属していた。また，Ｎ高等学校ではラグビー部の顧問を担当しており，Ａ高校に赴任した直後からアメフト部の監督及び顧問を担当していた。
(4) アメフト部における練習（乙７の１０，乙２０，証人Ｃ）
ア Ｃ教諭は，平成１６年度の新入部員に対し，次のように練習を行わせていた。
(ア) ヘルメットを購入する５月２日ころまでの間は，ランニング，サーキットトレーニング，ボール投げ等の基礎練習のみを行わせていた。
(イ) ヘルメット購入後（４月２９日採寸，５月２日納品）から，ヘルメットを着用した状態でのパス練習，キャッチ練習等の基礎練習，ダミーを使用した当たり練習等を行わせていた。その後，新入部員同士でフォームタックル及びフォームブロック（１対１でゆっくりと当たり合い，正しいヒッティングフォームを身につけるための練習）を行わせ，ついで，①オフェンス役のみが当たり，ディフェンス役は動かず，ただ台になる練習，②オフェンス役のみが当たり，ディフェンス役は力を入れてその場に踏みとどまろうとする練習，③双方が前に出て押し合う練習と，段階的に当たり練習を行わせていた。
(ウ) また，７月ころからは，上級生を相手とした当たり練習を始めたが，はじめは，上級生は新入部員の当たりを受けるのみにとどめ，ついで上級生も前に出て押し合う形での当たり練習に進めていた。なお，新入生が，１対１の当たり練習にキャリア役が加わるオクラホマ練習を始めたのは，本件合宿のころからである。
イ また，Ｃ教諭は，上級生に対しては，上記新入部員の練習とは別に，秋期の試合シーズンを念頭におき，基礎練習から応用練習までを段階的に組み合わせた計画を組んで，練習を行わせており，５月下旬までの間は，基本的に新入部員は，上級生とは違う練習メニューで練習を行わせていたが，５月下旬ころからは，練習内容によっては，上達の早い一部の新入部員にも上級生の練習に参加させていた。
(5) Ｃ教諭らのヒッティングフォームの指導（甲１，１７，２０ないし２５，６５，６７，証人Ｃ）
ア Ｃ教諭は，新入生に対し，初めてヘルメットを身につけた時期から，①ヘルメットは武器ではない，②オフェンス側のブロッカーとしてディフェンス側にブロックをする際は顔を上げて当たる（頭から当たるのはスピアリングという反則になる。）と指導し，その後も正しい当たり方のできない新入生に対しては，繰り返し同様の指導をしていた。
イ Ｃ教諭は，本件事故の際Ｂと同じＡグループに入っていたＯ（１年生，身長１７７cm，体重１１４kgであった）に対しては，頭を低くす。るよう指導していたが，これは，同人のスタートが遅く立ち上がるようなフォームであったため，このフォームを矯正するためであり，頭部と頭部とが当たるように指導していたものではない。
ウ Ｃ教諭は，選手としてアメリカンフットボールを行っていたときは，顔を上げ，頭部と両腕（ないし両肩）の３点で当たるようにとの指導を受けていたが，Ａ高校アメフト部において指導するにあたっては，前判示の公式規則の改正を踏まえ，また戦術面での有利さを考え，相手の動きを的確に把握するために顔を上げ（頭を下げると地面しか見えない。），相手から払いのけられないようにするために，掌を相手に向けて前に差し出して当たるように指導していた。もっとも，Ｃ教諭は，手を前に出しても勢いがあって腕では支えられないことから頭部が当たること自体はやむを得ず，また接近戦において，結果的に頭部が先に当たることは競技の性格上避けられないと考えていた。
エ Ｃ教諭は，本件合宿を実施するに当たり，参加するＯＢが自らかつて指導した者たちであったことから，自分の行う指導と同様の内容の指導をしてくれるものと考え，Ｈコーチのみならず，ＯＢに対しても，ヒッティングフォームを含め具体的な指導内容の詳細な指示をしなかった。本件合宿で部員らの指導にあたっていたＨコーチ及びＯＢは，部員らに対し，概ね，Ｃ教諭と同様に，手から先に当たるヒッティングフォームを指導していたが，Ｈコーチは出身大学（Ｐ大学）で受けた指導に従い，頭と掌の３点で当たるよう指導していた。
オ 新入生の中には，本件合宿の時点でも，なお，正しいヒッティングフォームが身に付いていない部員もおり，本件オクラホマ練習において，手よりも頭が先に当たる場合もあったが，Ｃ教諭，Ｈコーチ及びＯＢはその全ての場合に注意及び指導を行っていたわけではなかった。
(6) 本件事故の発生（甲５，７，９，３６，５１，６４，乙５，６，乙７の２ないし７，乙９，乙１１の５，乙１８，２０，証人Ｃ，証人Ｑ）
ア ８月１６日午後３時３０分ころから１０分間の予定で本件オクラホマ練習が行われ，Ｂは，主にオフェンス側のキャリア役として同練習に参加していたが，ディフェンス役として参加し，相手方であるブロッカー役のＯと当たった際，頭部と頭部が衝突した（以下「本件衝突」という。）。もっとも，本件全証拠によっても，Ｂが本件オクラホマ練習の際，ほかの部員との間で頭部と頭部とが衝突していないと認めることはできないし，Ｂの頭部が，他の部員の肩や腕，さらには地面に衝突していないとも認めることができない。
イ Ｂは，１０分間の予定であった本件オクラホマ練習が間もなく終了する午後３時３９分ころ，Ｉに頭痛を訴え，同人の指示によりヘルメットを外し，ふらついた状態で歩いていた。
Ｃ教諭は，上記Ｂの状態を見てＢに声をかけたところ，Ｂが頭痛を訴えたため，Ｂを抱きかかえ，練習を行っていた場所の横の地面に仰向けに寝かせたところ，Ｂは嘔吐した。
その後，Ｂが再び嘔吐したため，Ｃ教諭は，嘔吐物が詰まるのを防止するため，Ｂの上体を起こし背中を叩いた。
その後，Ｃ教諭は，頭部の冷却等の処置を行っていたが，Ｂの意識が朦朧としてきたために，担架を使用し，Ｂを本件グラウンドの脇に設置されたテントの下に運び，首筋と額に冷湿布を貼り，防具を外した。
その後，Ｂが再び嘔吐をし，意識もほぼなくなったため，Ｃ教諭は，Ｉに救急車の出動の要請を指示し，これを受けたＩは，本件民宿まで戻り午後３時５１分ころ１１９番通報を行い，救急車は午後４時１４分ころ到着し，Ｇ顧問及びマネージャー１名が救急車に同乗しＪ病院へ向かった。
救急車が本件グラウンドに到着するまでの間，Ｃ教諭らは，Ｂに対し，頭部の冷却や気道の確保を行うとともに，防具を外し，スパイク及び靴下を脱がせるなどの処置を行っていたが，このころから，Ｂは大きないびきをかく状態となっていた。
ウ 上記Ｂの搬送を受け，診察を行ったＪ病院のＱ医師は，頭部ＣＴ検査等から急性硬膜下血腫と診断し，既に状態が悪く手術適応はないと判断したが，原告らに電話しその旨説明したところ，原告らが手術を強く希望したため，本件手術を実施することとした。
本件手術中，Ｂの前頭部に皮下血腫が認められ，硬膜下には大量の出血が認められたが，脳実質には，脳挫傷その他の損傷は認められなかった。
エ Ｂは８月１７日午後０時５０分ころ死亡し，翌１８日午後１時１０分ころから午後３時３０分ころまでの間，Ｒ大学医学部法医学教室のＳ医師によって，Ｂの遺体の解剖が行われ，その結果，同医師は，Ｂの死因につき「頭部外傷（推定）による急性硬膜下血腫」と判断した。
オ なお，本件全証拠によっても，Ｂの上記頭部外傷が本件衝突によるものと認めることはできない。
(7) 本件事故後の経緯（甲１３，１４，乙７の１２，１３，乙１６，１８，証人Ｄ，証人Ｃ）
ア Ｃ教諭は，本件事故後，兵庫県養父警察署（以下「養父警察署」という。）の警察官から事情聴取を受け，その中で，Ａ高校アメフト部内における喧嘩やリンチ等のトラブルの有無や，頭部に対する大きな衝撃の有無等について質問を受けたが，いずれも否定する回答を行った。
養父警察署の警察官は，８月２３日，Ａ高校格技室において，Ｃ教諭，Ｇ顧問，Ｈコーチ，ＯＢ５名，アメフト部員及びマネージャーの協力を得て，本件オクラホマ練習の状況等を再現し検証した。
イ 養父警察署の警察官は，上記事情聴取の結果等を踏まえ，Ｄ校長に対し，本件事故に関し「事件性はない。」と説明した。
ウ ８月２４日にＡ高校で開かれた第２説明会において，Ｄ校長が概括的な説明を行った後，Ｃ教諭が本件事故につき説明し，その後，Ｄ校長が，急性硬膜下血腫につき黒板に図を書きながら説明を行った。
上記説明の際，Ｄ校長は，本件事故はアメリカンフットボールやその他のスポーツを行っている限り起こりうることである，本件事故の原因が何であるか（誰が加害者であるか）を調査するようなことはしない，警察からは事件性がないと聞いているなどと説明した上，急性硬膜下血腫につき，「これは誰にでも起こることだ。」，「ただ座っているときにも起こることもあり得る。」などと説明した。
Ｄ校長の上記説明を受けた一部の部員及びその保護者は，Ｂが持病により死亡したものと理解した。
エ Ｄ校長は，上記急性硬膜下血腫の説明を行うにあたり，Ａ高校の校医から，医学書の写し（乙１７）を示され，急性硬膜下血腫についての説明を受けていた。
２ 証拠（甲３３，５１，６８，証人Ｑ）及び弁論の全趣旨によると，急性硬膜下血腫につき次の知見が認められる。
(1) 硬膜は，頭蓋骨の内部にあり脳実質を被っている膜であるが，急性硬膜下血腫とは，外傷等により硬膜と脳実質との間（硬膜下）に血腫が生じ，この血腫により脳実質が圧迫される傷害であり，外傷性の急性硬膜下血腫には，脳実質に損傷のない単純型と，脳実質の損傷を伴う複雑型とがある。
単純型の急性硬膜下血腫は，脳実質が揺さぶられることにより脳実質と硬膜をつなぐ架橋静脈が損傷し，硬膜下に血液が貯留し血腫が生じるものである。複雑型の急性硬膜下血腫は，頭部に対する強い衝撃により，架橋静脈や脳実質表面の血管が損傷し，硬膜下に血液が貯留し血腫が生じるものであり，脳挫傷等，脳実質の損傷を伴う。単純型の急性硬膜下血腫は，複雑型の急性硬膜下血腫とは異なり，比較的軽微な外傷によっても発症することがある。
上記のとおり単純型の急性硬膜下血腫は脳実質が揺さぶられることにより生じるものであるから，頸部の筋力を高めることにより，単純型硬膜下血腫の発生をある程度は防止することができる。
(2) 急性硬膜下血腫が発生すると，ごく軽度のものであれば自然に血腫が消失し治癒に至ることもあるが，多くの場合，早急に血腫を除去する手術を行わなければ死亡率は高く，また手術を行った場合の死亡率も６割を超える。また，手術を行うためには診断，手術の準備等に時間を要するところ，急性硬膜下血腫の傷害を被った患者が，設備の整った病院に搬送されても，直ちに手術を受けることはできない。
３ 争点(1)について
(1) Ｃ教諭の注意義務違反の有無について
ア アメリカンフットボールは，数あるスポーツの中でも，競技者が互いに激しく接触，さらには衝突することが避け難いだけでなく，むしろ本来的に予定されている競技であるから，接触・衝突に付随して様々な事故が生じ，競技者の身体・生命に危害が及ぶことの高度の危険性を内在している。したがって，アメリカンフットボールを高等学校における教育の一環である部活動として行う場合には，生徒の指導にあたる顧問の教員は，アメリカンフットボールに内在する危険を可及的に排除すべく，最大限の注意を払うべき義務を負っているものというべきである。そして，本件オクラホマ練習のごとく，参加者同士の身体の衝突を不可避とし，生徒の身体・生命に危害が加わる危険性が特に高い練習を行わせる場合には，その指導にあたる教員には，特に高い注意義務が要求されるものというべきである。
加えて，前判示の単純型の急性硬膜下血腫の発症の経緯に照らせば，頸部の筋力が不十分である者は単純型の急性硬膜下血腫発症の危険性がより高いものと考えられるところ，成長過程にあり頸部の筋力も未熟な高校生がアメリカンフットボールを行う場合には，大学生や社会人が行う場合にも増して，頭部の衝突から生じる危険につき，より一層の注意が払われなければならないものといえる。
イ 当たり練習については，頭部のみをもって相手方の身体（頭部を含む。）から衝突することは頭部外傷発生のおそれが高い危険な当たり方（ヒッティングフォーム）であることは自明であるところ，前判示のとおり，公式規則の改正により，本件事故当時，腕全部を伸ばし掌を相手に向けて当たることが許されていたのであるから，アメフト部の顧問であったＣ教諭は，事故防止の観点から，部員に対し，頭部よりも手を先に相手の身体に当てるヒッティングフォームを徹底して指導すべき注意義務，具体的には，当たり練習を実施するにあたり，まず，①頭部から当たることの危険性（ヘルメットをかぶっていても危険であること）を部員に説明し，理解させ，②フォームタックル及びフォームブロックの練習を十分に行わせることにより正しいヒッティングフォームを身に付けさせ，また，③部員が正しいヒッティングフォームを身に付けたか否かにつき注意を払い，危険なヒッティングフォームで当たっている部員に対しては，適時，適切に，注意及び指導を行い，④正しいヒッティングフォームを身に付けたことを確認した上で，本格的な当たり練習を行わせるべき注意義務を負っていたものというべきである。
なお，前判示のとおり，協会は，本件事故以前から，アメリカンフットボールの練習における急性硬膜下血腫及び外傷性くも膜下出血の事故の報告を受けており，平成１３年文書においても，平成１６年文書におけるほど具体的な形ではないものの，事故の予防策としてヒッティングフォームの指導を十分に行うことの必要性について指摘していたことからすれば，本件事故当時の一般的・平均的な高等学校の部活動におけるアメリカンフットボールの指導水準の下でも，指導者においてヒッティングフォームの指導を徹底することにより急性硬膜下血腫等の頭部外傷発生の危険を軽減することができることの認識を持つことは十分に可能であったものといえる。
ウ ところで，原告らは，入部から１年間は頸部の筋力強化トレーニングを行わせ，その後に初めて本格的な当たり練習を行わせるべきであったと主張する。確かに，頸部の筋力が十分に発達してから本格的な当たり練習を行うことが頭部外傷事故を防止するという観点からは望ましいことは原告らの主張のとおりであるが，他方で，①高等学校における教育の一環である部活動としてアメリカンフットボールを行うことが教育上有益であることは否定できないところ，成長過程にある高校生に対しては，頸部の筋力が十分に発達するまでは当たり練習を行わせるべきではないとすると，およそ高校生にはアメリカンフットボールを行わせるべきではないということになりかねず，また，②部活動の運営上，新入部員に対し一律に基礎練習や筋力トレーニングのみを長期間にわたって行わせることは現実的ではなく，③前判示のとおり，正しいヒッティングフォームを徹底的に指導することにより，事故の発生をある程度防止することができるものと考えられることからすると，新入部員に対し一律に原告ら主張の取扱いをすべきであるとまではいうことができず，この点に関する原告らの主張は採用することができない。
エ そして，前判示のとおり，Ｃ教諭は，新入生に対し，顔を上げ，掌を相手に向けて前に差し出して当たるという安全なヒッティングフォームを正しいヒッティングフォームとして指導しており，また，当たり練習についても段階的に行っていたものと認めることができるから，その指導方法が直ちに誤っていたものということはできない。
オ しかしながら，前判示のとおり，Ｃ教諭は，主として，戦術面での有利さを考えて正しいヒッティングフォームの指導をしており，新入生に対し，頭部から当たることの危険性，そして正しいヒッティングフォームで当たることが事故防止の観点からいかに大切であるかについて説明し，新入生に理解させる努力を十分に行っていたものとはいえないし，そのため，本件合宿においても，Ｈコーチは頭と手の３点で当たるように指導し，また，本件オクラホマ練習において手よりも頭が先に当たった場合においても，Ｃ教諭，Ｈコーチ及びＯＢがその都度適切な指示を行っていないなど，Ｃ教諭の正しいヒッティングフォームについての指導は徹底していなかったものというほかない。
カ この意味において，Ｃ教諭には前判示の注意義務を怠った過失があるといわざるを得ない。
(2) 因果関係の有無について
ア 前判示のとおり，Ｂが，本件オクラホマ練習中に頭痛を訴え，その後意識を失っていること，解剖の結果，Ｂの死因は「頭部外傷（推定）による急性硬膜下血腫」とされていること，Ｂが頭部に疾患を抱えていたことを窺わせる事情が存在しないことからすれば，Ｂは，本件オクラホマ練習における何らかの頭部打撲により，急性硬膜下血腫の傷害を負ったものと認めることができる。
イ しかしながら，前判示のとおり，単純型の急性硬膜下血腫は，比較的軽度の衝撃でも発生しうること，頭部よりも手を先に相手の身体に当てる正しいヒッティングフォームで当たっても，頭部が相手の身体（頭部を含む。）に当たること自体は避けられないこと，Ｂがどのような態様で急性硬膜下血腫の原因となる頭部打撲を被ったのかについてその具体的な状況を認めるに足りる証拠が存在しないことからすれば，Ｃ教諭の上記注意義務違反の結果，Ｂ又は練習相手が，頭部から当たる危険なヒッティングフォームで練習相手又はＢと当たったとも，さらに，頭部から当たる危険なヒッティングフォームで当たった結果，Ｂが，急性硬膜下血腫の原因となる頭部打撲を被ったものとも認めることができない。
ウ したがって，前判示のＣ教諭の過失とＢの死亡との因果関係を肯定することはできず，アメフト部の指導にあたってのＣ教諭の注意義務違反を理由とする原告らの請求には理由がない。
４ 争点(2)について
原告らは，午後３時３９分ころの段階で直ちに救急車の出動を要請すべきであったと主張するが，前判示のとおり，Ｃ教諭は，頭痛を訴えてふらついていたＢをテントの下に運び寝かせ，頭部冷却などの処置を行った後，Ｉに対し，救急車の出動の要請を指示しているところ，Ｂが頭痛を訴えた直後の段階で，直ちに脳損傷等の重大な傷害の可能性を具体的に予見することは困難であり，Ｂが嘔吐を繰り返し，意識を失い，大きないびきをかく状態となった時点で初めて，Ｂが重大な傷害を負ったことを認識することが可能であったものとみるべきであり，Ｃ教諭の対応に遅れは認められない。なお，前判示のとおり，急性硬膜下血腫の手術を行う前に，診察，手術の準備の時間を要すところ，前判示のＢの症状の経過に照らせば，午後３時３９分の時点で直ちに医師がＢを診察したとしても，Ｂの死亡という結果を回避できたか否かは不明であるものといわざるを得ない。
したがって，救護にあたってのＣ教諭の注意義務違反を理由とする原告らの請求には理由がない。
５ 争点(4)について
前判示のとおり，Ｄ校長は，第２説明会において，急性硬膜下血腫につき，「これは誰にでも起こることだ。」とか「ただ座っているときにも起こることもあり得る。」などと説明したものと認めることができるが，この説明がＢの死亡の原因がＢの体質や持病等であるかのような不適切な説明であったものとみることはできない。
すなわち，上記説明内容は，急性硬膜下血腫の発症に関する一般論として誤りではないことに加え，前判示のとおり，Ｄ校長は，上記説明にとどまることなく，本件事故はアメリカンフットボールやその他のスポーツを行っている限り起こりうることである，本件事故の原因が何であるかを調査するようなことはしないなどと，アメリカンフットボールの練習とＢの死亡との関係を窺わせるような説明も行っていて，Ｄ校長の説明は，Ｂの死亡原因がその体質や持病であると特定したものとは認められないのであり，このような一連の説明を聞いた通常の者が，Ｂが持病により死亡したものと受け取るとは考えにくいからである。
なお，前判示のとおり，一部の部員及びその保護者は，Ｂが持病により死亡したと理解したものと認めることができるが，それは，その部員又は保護者が，Ｄ校長の説明を誤解したものに過ぎないものと考えられるから，そうした事実のみをもって，Ｄ校長の説明が，Ｂの死亡の原因がＢの体質や持病等であるかのような不適切な説明であったものということはできない。
したがって，Ｄ校長の説明がＢ及び原告らの名誉を毀損する不適切なものであったことを理由とする原告らの請求には理由がない。
第４結論
以上の次第で，その余の点につき判断するまでもなく，原告らの請求にはいずれも理由がないから，これを棄却することとして，主文のとおり判決する。
（裁判長裁判官 池田光宏 裁判官 中嶋謙英）
裁判官関根規夫は，転補につき署名押印することができない。裁判長裁判官 池田光宏
別紙省略